今日1・2・3年生は残波岬公園に現地集合でした。
子供達は集合して公園で遊びだします。

みんなが登校したので
子供達に
「今日はここから探検に出かけるよ」と伝えると
「えー」といった反応
まだ公園で遊びたいことを表現してきました。

詳しく聞いてみると
「なかなか遊びに来れないから公園で遊びたい」
「公園でおうちごっこがしたい」
「頭が痛い」
「歩くのが大変」
など話があがりました。

理由はなんであれ
要するに「ここで遊びたい！」のである。

私の気持ちも子供達に伝えてみた。
「初めて行く場所だから一度は行ってもらいたい。」
「お弁当を食べたら公園でも遊べる。」
などを話しました。

なかなか話はまとまらないが半ば強引に
「もう探検行こう。おんぶしようか？」と声をかけると
しょうがないな。といった反応で渋々探検に出発しました。

やりたいこととやりたいことのぶつかり合い。
子供の「ここで遊びたい」気持ちと
私の「一緒に探検したい」気持ちがぶつかり合い

長い時間をかけて
互いにしょうがないなで進んでいく。
（今回は子供にしょうがないなと譲ってもらった形になりました）

大人も子供も関係ない。
互いにやりたいことを聞き合って進んでいけばいいのだと思う
そこには自分の気持ちと深く向き合うことから始まると思う

私はなんで一緒に探検に行きたかったのかな〜。

ちなみに探検はとっても楽しんでいました。

スタッフ　はあと