ガチャガチャ作りたい！

朝のやりたいことを聞いていると、

「ガチャガチャ作りたい！」とAちゃん。

「私も作る！」とBちゃん。

「ガチャガチャって〜あれだよね〜」近くでつぶやくCくん。

子ども達はどうやって作るのかな〜と興味津々でした。

どんなイメージか？どんな材料を使おうか？どうやって作ろうか？

子ども達と話しながら作っていきました。

 

ガチャガチャと回す部分はどうしようかとか、

出てくる景品はどんなものがいいかとか、色々アイデアがでてきます。

当たり付きの景品を作ろうという話になると、

「ハズレがでた人は怒るんじゃない？」

「あ〜嫌な思いするかもってことか〜」

「じゃあ、ハズレでももう一回できるってことにするのは？」

なんて話したりしていました。

「葉っぱ一枚でガチャガチャできますよ〜」

と、看板を作って宣伝する人。

「いらっしゃいませ〜」

と、葉っぱのお金を受け取る人。

「ガチャ！」

と、効果音を出してガチャガチャの景品を渡す人。

お客さんがたくさんきて、楽しそうな子ども達。

子ども達の発想力、「やりたい」に向かっていく力に

いつもいつも驚かされます。

１学期終業まであと５日！めいっぱいみんなで遊ぼうね！

 

スタッフ　ひる

 

 

雨だって・・・②

雨の楽しみは自然学校の庭だけにとどまらず
近くの芝生の広場に出かけます。
そこには、大雨が降ると大きい水たまりが。
なかなか出来ない幻の遊び場。

ここに１人、また１人とダイビング！スライディング！
水たまりにごろごろ〜と寝転んで。。

服はどろどろ、びしゃびしゃ
髪には芝生の草がつき
だけど、そこには満面の笑顔ではしゃぐ子ども達。

思いっきり遊べるっていいなぁとつくづく思います。

はあと

雨だって・・・①

梅雨が明けて、毎日暑い日々が続いております。

 

冬は寒い自然学校、夏はもちろん暑く、だけどガジュマルは緑が鮮やか萌えて、風が心地よく通り抜ける造りになっています。

今しかやってこないこの季節を、肌、音、目に映るもの、体のあらゆる感覚器官で感じ取れるのは、自然学校ならではだと思います。

 

そんな季節のひととき、梅雨のときの遊びの様子です。

 

大雨の日は、自然学校の庭は、「海」になります。

 

絵本で川に紙で作った船を浮かばせる場面があり、それを作って浮かばせたい！と言う子も。

 

 

雨にぬれて冷えた体を、みんなで足湯につかり温まります。

 

「あったか〜い」「もっと熱いお湯入れて」

雨だって、おもいっきりはしゃぎたい！そう思わせてくれる一日でした。

 

またよー